教育部推動AI與教育深度融合，石家莊新華創(chuàng)新人才培養(yǎng)

在信息化時代的浪潮中，人工智能技術(shù)的快速發(fā)展正為教育領(lǐng)域帶來前所未有的變革。教育部部長懷進鵬近日提出，將人工智能技術(shù)深入教育教學(xué)和管理全過程、全環(huán)節(jié)，實現(xiàn)學(xué)生更加主動地學(xué)，教師更加創(chuàng)造性地教育。這一重要發(fā)聲不僅為教育行業(yè)的未來發(fā)展指明了方向，也為教育+AI公司帶來了前所未有的發(fā)展機遇。

在教育部政策的引領(lǐng)下，教育與人工智能的結(jié)合正逐漸成為教育領(lǐng)域的新常態(tài)。教育+AI公司有望受益于AI技術(shù)進步和非學(xué)科培訓(xùn)政策的雙重利好，實現(xiàn)更低成本的課程開發(fā)、更個性化的教育服務(wù)。這種深度融合不僅有助于提高教育教學(xué)效率，更能培養(yǎng)出一批具備創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代人才。

石家莊新華電腦學(xué)校作為華北區(qū)域AIGC人才培訓(xùn)基地，緊跟時代發(fā)展變化，創(chuàng)新教學(xué)教研，將AIGC人工智能技術(shù)應(yīng)用到專業(yè)技能教學(xué)中。學(xué)校開設(shè)的AI視頻剪輯、AI數(shù)字人直播運營等課程，不僅讓學(xué)生掌握專業(yè)技能，更讓他們在學(xué)習(xí)過程中掌握時新的AI技能。這種教學(xué)模式真正做到了與“人工智能+行動”相契合的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。

新華還注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)校通過與企業(yè)合作，開展實習(xí)實訓(xùn)項目，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、在實踐中成長。同時，學(xué)校還鼓勵學(xué)生參與各種創(chuàng)新競賽和創(chuàng)業(yè)活動，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)熱情。

教育部推動AI與教育深度融合的舉措，為教育行業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。石家莊新華電腦學(xué)校作為一所互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育院校，不斷探索人才培養(yǎng)新模式，為培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代人才做出了積極貢獻。未來，隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，相信會有更多的教育機構(gòu)和學(xué)校加入到這一行列中來，共同推動教育事業(yè)的繁榮發(fā)展。